EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASIKOMPETENSI BERBASIS INTRAKSI AFEKSIONAT (MABKBIA) DALAM MENINGKATKAN MUTU HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA : Sebuah Studi Eksperimental Kuasi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SLTP KORPRI Unit Universita Pendidikan Indonesia
Penelitian ini mengkaji efektivitas Model Ajar Berorientasi Kompetensi Berbasis Interaksi Afeksionat (MABKBIA) dalam meningkatkan mutu hasil belajar yang meliputi kompetensi berbahasa, partisipasi belajar, dan faktor-faktor afektif siswa dalam mata. pelajaran bahasd Indonesia. Fokus penelitian ini s...
Saved in:
Main Author: | Didi Suherdi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2004-07-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI KOMPETENSI BERBASIS INTERAKSI AFEKSIONAT (MABKBIA) DALAM MENINGKATKAN MUTU HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA :Sebuah Studi Eksperimental Kuasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SLTP KORPRI Unit Universitas Pendidikan Indonesia
by: Suherdi, Didi
Published: (2004) -
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
by: Eni Sulistiyowati
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN ASPEK TATA BAHASA DALAM BUKU PELAJARAN BAHASA INDONESIA
by: Sintowati Rini Utami
Published: (2017) -
Bentuk Interferensi Bahasa Siswa Dalam Berargumentasi Saat Pembelajaran Bahasa Indonesia
by: Sadimin, Sadimin, et al.
Published: (2016) -
Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Mengunakn Metode Kontekstual di SLTP Negeri 25 Surabaya
by: Yulia Krisnawati
Published: (2004)