EFEK MODERASI DUKUNGAN TEMAN SEBAYA PADA PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI
This study is based on many students get the learning outcomes which is still less than the Minimum Criteria on economic subjects in class XI Social Sciences of state Senior High Schools in Tasikmalaya City, this can be seen from the results of the final semester assessment obtained by student. The...
Saved in:
Main Author: | Dwi Nur Septyorini, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-07-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEK MODERASI LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA PADA PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survei Pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri di Kota Cimahi)
by: Putri Liany, -
Published: (2020) -
EFEK MODERASI AKTIVITAS SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PADA PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Desy Wulandari, -
Published: (2019) -
PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TEHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN MODERASI LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA (Survei pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri di kota Tasikmalaya).
by: Dhea rizkiyanti, -
Published: (2020) -
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Walidainihia, Biratul
Published: (2014) -
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN RESILIENSI
by: Susianah, Hana
Published: (2017)