MODEL BIMBINGAN PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH MENENGAH UMUM : Hasil Studi Kuasi Eksperimentai, Upaya Bantuan Pengembangan Kemampuan Berpikir Kereatif Dan Sikap Kreatip Dasa Siswa SMUK Dago Bandung
Salah satu dimensi kemampuan peserta didik yang dianggap sebagai faktor penggerak dan pengembang keseluruhan kompetensi dan mutu kinerja ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni adalah kreativitas. Oleh karena itu merupakan kebutuhan yang tidak bisa dihindari, bahkan dianggap sebagai agenda strategis u...
Saved in:
Main Author: | Max G. Ruindungan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
1996-03-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
"Victim of the Past, The present and The possible Future" Belladonna by Dasa Drndic
by: Petra Žagar Šoštarić
Published: (2014) -
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DI SMUK
by: Lusia Naimnule, et al.
Published: (2016) -
Deep Acting and Surface Acting Scale (DASAS) - Adaptation of the metod and preliminary psychometric properties
by: Maria Finogenow, et al.
Published: (2015) -
PENGARUH KEHIDUPAN DI DALAM KELUARGATERHADAP MASALAH PERKEMBANGAN KEPERIBADIAN REMAJA : Studi Kasus Mengenai Problem Behavior Yang Kronis Pada Siswa Sma Laboratorium IKIP Manado
by: Max Gustaaf Ruindungan, -
Published: (1984) -
PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA
by: Suhaeni Henhen, -
Published: (2008)