FAKTOR-FAKTOR LINGKUNGAN STRATEJIK DALAM PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI SWASTA

Perguruan tinggi swasta merupakan salah satu elemen penting dalam pembangunan pendidikan di Indonesia Perguruan tinggi swasta sebagai suatu organisasi, tentunya mempunyai perencanaan-perencanaan stratejik yang berkaitan dengan usaha-usaha menunjang kelancaran kegiatannya serta usaha-usaha pengembang...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Soemarto, - (Author)
Format: Book
Published: 2002-08-01.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_55971
042 |a dc 
100 1 0 |a Soemarto, -  |e author 
245 0 0 |a FAKTOR-FAKTOR LINGKUNGAN STRATEJIK DALAM PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI SWASTA 
260 |c 2002-08-01. 
500 |a http://repository.upi.edu/55971/1/D_ADPEND_999830_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/55971/2/D_ADPEND_999830_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/55971/3/D_ADPEND_999830_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/55971/4/D_ADPEND_999830_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/55971/5/D_ADPEND_999830_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/55971/6/D_ADPEND_999830_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/55971/7/D_ADPEND_999830_bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/55971/8/D_ADPEND_999830_appendix.pdf 
520 |a Perguruan tinggi swasta merupakan salah satu elemen penting dalam pembangunan pendidikan di Indonesia Perguruan tinggi swasta sebagai suatu organisasi, tentunya mempunyai perencanaan-perencanaan stratejik yang berkaitan dengan usaha-usaha menunjang kelancaran kegiatannya serta usaha-usaha pengembangan lebih lanjut.Setiap strategi yang diambil dipandang sebagai sub-sistem dari sistem lingkungan, dimana dalam perencanaannya tidak akan pernah terlepas dari pengaruh-pengaruh : lingkungan. Lingkungan yang dihadapi oleh PTS mempunyai karakteristik tersendiri dan beberapa elemen lingkungan tersebut mempunyai pengaruh yang dominan terhadap pengelolaan PTS.Penelitian ini ditujukan untuk mendeskripsikan faktor-faktor lingkungan sebagai salah satu komponen yang stratejik dalam pengelolaan manajemen perguruan tinggi swasta dan yang mempengaruhi strategi pengembangan perguruan tinggi tersebut Hal ini dipandang amat penting dalam rangka memenuhi akan layanan pendididikan yang bermutu dan berkelanjutan.Berpijak pada Teori Organisasi, Manajemen Strategik, Konsep Mutu dan Administrasi Pendidikan, metoda penelitian yang digunakan adalah metoda survey, dengan pendekatan kuantitatif serta menggunakan instrumen penelitian. Lokasi penelitian adalah perguruan tinggi swasta yang terakreditasi yang berada di Jawa Barat dengan sampel 30 PTS. Data-data hasil persepsi responden dianalisis secara statistik dengan perangkat Lisrel 8.30 untuk memberi makna penelitian melalui pengujian kualitas instrumen dan menguji faktor-faktor yang dominan dalam membentuk ketepatan model penelitian Dari hasil pengolahan dan analisis data penelitian yang dilakukan, diperoleh faktor-faktor lingkungan yang paling dominan terhadap pengelolaan Perguruan Tinggi Swasta di Jawa Barat yang menyangkut hal-hal ; (a) Aspek Ekonomi/Sumber Kenangan; (b) Aspek Bahan Baku; (c) Aspek Saingan; (d) Aspek Lingkungan Sosial Budaya/Politik; (e) Aspek Pemeri ntah/Peru ndang-u ndangan; (f) Aspek Transformasi/Produk/Teknologi; (g) Aspek Sumber Daya Manusia; (h) Aspek Dukungan Sumber Daya/Ekologi; (i) Aspek Organisasi Selanjutnya aspek organisasi secara keseluruhan sebagai aspek moderator yang berpengaruh terhadap strategi pengembangan Perguruan Tinggi Swasta, sedangkan aspek lingkungan sosial dan budaya memberikan kontribusi yang negatif terhadap strategi' pengembangan Perguruan Tinggi Swasta dan aspek yang lainnya memberikan kontribusi signifikan yang positif terhadap strategi pengembangan Perguruan Tinggi Swasta Barat. Diharapkan penelitian ini akan dapat dijadikan pedoman bagi Perguruan Tin^i Swasta dalam mengembangkan dan memberdayakan civitas akademika, terutama mencermati kebutuhan dan tuntutan lingkungan terhadap organisasi Perguruan Tinggi Swasta, yang akhirnya akan memberikan kekayaan intelektual dari staf pengajar maupun administrasi sehingga dapat ditingkatkan mutunya seperti tertuang dalam TriDharma Perguruan Tinggi. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/55971/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/55971  |z Link Metadata