KONSTRIBUSI STRATEGI BELAJAR BAHASA TERHADAP TINGKAT KEMAHIRAN BERBAHASA : Studi Tentang Perbedaan Antara Strategi Belajar Bahasa Pembelajar Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Asing
Dengan menggunakan desain ex post facto dan melibatkan sampel 56 mahasiswa pembelajar bahasa Indonesia sebagai bahasa asing (BA) di Australia dan 114 pembelajar bahasa Inggris sebagai BA di Indonesia, penelitian ini mencoba untuk melihat kontribusi strategi belajar bahasa (SBB) terhadap tingkat kema...
Saved in:
Main Author: | Nenden Sri Lengkanawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
1996-12-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING BAGI PEMBELAJAR USIA DINI
by: Fatihaturosyidah Fatihaturosyidah, et al.
Published: (2019) -
STRATEGI KOMUNIKASI PEMBELAJAR BAHASA ASING: DESKRIPSI STRATEGI KOMUNIKASI MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA
by: Sugeng Susilo Adi, et al.
Published: (2017) -
STRATEGI BELAJAR, WUJUD BAHASA, DAN FUNGSI ILOKUSI DALAM KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA ARAB
by: Imam Asrori
Published: (2016) -
Strategi Pengajaran Speaking Bagi Para Pembelajar Bahasa Inggris Berkarakteristik Introvert
by: M. Arif Rahman Rahman Hakim
Published: (2019) -
Tendensi Kesalahan Sintaksis Bahasa Tulis Pembelajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA)
by: Mokh. Yahya, et al.
Published: (2018)