PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP METAKOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survey pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri di Kota Cimahi Tahun Ajaran 2019/2020)

Penelitian ini di latar belakangi oleh masih rendahnya kemampuan metakognitif siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS SMA Negeri di Kota Cimahi. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh self regulated learning (SRL) terhadap metakognitif siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas X...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hasna Afifah Dha'u, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!