PENILAIAN KUALITAS PENDIDIKAN DASAR DI BERBAGAI LINGKUNGAN PENDIDIKAN SERTA HUBUNGAN DENGAN SEJUMLAH PARIABEL PENDIDIKAN
Pada tahun 1973, yakni menjelang PELITA II, ditemukan adanya gejala ketimpangan di dalam sistem pendidikan baik dalam aspek kuantitatif maupun kualitatif.Telah banyak survai yang dilakukan untuk memperkaya Informasi yang diperlukan oleh pihak pengambil keputusan dan perencana pendidikan. Namun demik...
Saved in:
Main Author: | Moegiadi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
1979-11-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDI DESKRIPTIF KESESUAIAN ANTARA PENILAIAN PENDIDIKAN DI SMK DENGAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN DARI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP)
by: Agus Susilo, -
Published: (2012) -
Berbagai Permasalahan yang Dihadapi Para Praktisi Pendidikan di Dinas Pendidikan Kabupaten Bantul
by: Mukminan Mukminan
Published: (2005) -
Hubungan antara Latar Belakang Pendidikan Formal, Pengetahuan Lingkungan dan Peran Serta Wanita dalam Usaha Pelestarian Lingkungan
by: Sri Mulyani E.S
Published: (2016) -
Gambaran Evaluasi Penilaian Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter terhadap Lingkungan Pembelajarannya
by: Agustina Arundina Triharja Tejoyuwono, et al.
Published: (2015) -
HUBUNGAN PROSES PERKULIAHAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN PENINGKATAN WAWASAN KEBANGSAAN SERTA DAMPAKNYA TERHADAP SEMANGAT NASIONALISME MAHASISWA : Studi Korelasi di Lingkungan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Garut
by: Sofyan, Fitri Silvia
Published: (2015)