ANALISIS SOAL TES BIDANG STUDI IPS DITINJAU DARI DIMENSI HOTS : Buku siswa kelas IV sekolah dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian soal tes bidang studi IPS ditinjau dari dimensi Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada buku siswa kelas IV SD/MI. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah buku siswa kelas IV SD/MI semeste...
Saved in:
Main Author: | Nur Asyifa Marliana, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS SOAL TES MATERI IPS PADA BUKU SISWA KELAS V DITINJAU DARI PENGEMBANGAN HOTS: Penelitian Deskriptif Kualitatif terhadap Soal Tes Buku Siswa Kelas V Sekolah Dasar
by: Maudy Agus Wandi, -
Published: (2020) -
ANALISIS SOAL TES IPS PADA BUKU SISWA KELAS VI DALAM PENGEMBANGAN HOTS DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF : Penelitian Analisis Isi pada Soal Tes IPS Buku Siswa Kelas VI SDN Percobaan di Kecamatan Cileunyi
by: Ella Salsabila Julianti, -
Published: (2022) -
ANALISIS SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) KELAS V SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI DIMENSI HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILLS)
by: Jeni Yuniar, -
Published: (2020) -
ANALISIS SOAL PADA TES TERTULIS MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU DARI DIMENSI PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN HIGHER ORDER THINKING SKILL
by: Sarah Naura Firdausa, -
Published: (2020) -
Analisis Deskriptif Soal-Soal Pada Buku Ajar Matematika Sekolah Dasar Kelas IV Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Aspek Kognitif TIMSS
by: Usmawati Kasanah, Nurul, et al.
Published: (2017)