EFEK MODERASI PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR PADA PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survey pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Wilayah D dan E di Kota Bandung)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi yang dibuktikan dengan rata-rata hasil nilai dari Penilaian Akhir Sekolah (PAS) genap tahun pelajaran 2018/2019, yang masih kurang dari Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) pada siswa IPS di SMA Negeri wilayah D dan E...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Teguh Saepuloh Agustina, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-07-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items