KONSEPTUAL MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Studi Analisis Konsep Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis siswa dalam pembelajaran IPS
Penelitian ini di latar belakangi oleh pembelajaran IPS yang sekarang ini dituntut untuk dapat memperhatikan aspek berpikir dan mengembangkan pola nalar dari siswa. Oleh karena itu dibutuhkan penerapan model pembelajaran yang mampu menciptakan suasana belajar siswa yang aktif serta melatih kemampuan...
Saved in:
Main Author: | Delia Anugrah Putri, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Model Problem Based Learning Terintegrasi STEM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
by: Ariyatun Ariyatun, et al.
Published: (2020) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING
by: Hamimah Hamimah, et al.
Published: (2020) -
Pengaruh Model Spasial Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
by: Agustinus Hale Manek, et al.
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Kurnia, Shinta
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Saiful Fajar Dwi Ananda, et al.
Published: (2022)