NEGOSIASI CHILD-CENTRED DI PAUD INDONESIA (Sebuah penelitian etnografi dengan perspektif poskolonial di salah satu TK Katholik di Kota Bandung)
ABSTRAK Penelitian ini mengenai child-centred menggunakan perspektif poskolonial di Taman Kanak-Kanak (TK) bertujuan untuk menganalisi negosiasi pengetahuan. Adapun negosiasi merupakan pemahaman tentang adanya kesepakatan terkait objektivitas suatu pengetahuan, ide, atau ideologi. Sehingga penerapan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
