PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN (PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY BASED LEARNING) DAN MOTOR EDUCABILITY SISWA TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN DASAR RENANG GAYA BEBAS DAN GAYA DADA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data mengenai pengaruh dari pendekatan pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Based Learning, serta tingkat Motor Educability yang dimiliki siswa terhadap keterampilan dasar renang gaya bebas dan gaya dada. Metode yang digunakan dalam pen...
Saved in:
Main Author: | Regi Dwi Septian, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONTRIBUSI TEKNIK KAYUHAN LENGAN DAN GERAKAN TUNGKAI TERHADAP HASIL RENANG GAYA BEBAS DAN GAYA DADA
by: Rahadian, R. Andri
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR RENANG GAYA DADA UNTUK MEMPERMUDAH MELATIH RENANG GAYA DADA
by: Yoga Siddhi Vidyasthana Saputra, et al.
Published: (2020) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN BERENANG GAYA BEBAS DAN GAYA DADA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Gumelar, Rony
Published: (2017) -
Analisis Keterampilan Teknik Renang Gaya Dada
by: Fitri Sovia Can, et al.
Published: (2021) -
Dampak Perkuliahan Daring Terhadap Penguasaan Keterampilan Renang Gaya Bebas
by: Muhamad Fajar Gilar, et al.
Published: (2024)