PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN MENTOR MELALUI BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENDAMPINGAN DIKLAT PAUD DALAM JARINGAN
Perubahan penyelenggaraan diklat PAUD dari tatap muka yang diikuti oleh peserta secara langsung dan tidak teratur menjadi diklat dalam jaringan sebagai usaha untuk memenuhi persyaratan mentor sebagai pendamping untuk memiliki kemampuan membantu peserta pelatihan, terutama dalam mengakses dan menguas...
Saved in:
Main Author: | Arlina, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-07-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN PENDAMPINGAN DALAM RANGKA PENINGKATKAN KOMPETENSI PENDAMPING: Studi pada Kelompok Usaha Konveksi Di Kota Gorontalo
by: Badu, Abran A.M
Published: (2010) -
PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN BAHAN AJAR PADA TUTOR PAUD TUNAS MULIA, PASAR REBO, JAKARTA TIMUR
by: Affandi, Muhamad
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING BSK TIK PSK TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN MENURUT PERPEKTIF GURU SMK
by: Arifin, Hasan Nur
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN SEKOLAH DASAR PASIRLUYU SEBAGAI SEKOLAH INKLUSIF MELALUI PROGRAM PENDAMPINGAN
by: Haqq, Abdul Matiin
Published: (2016) -
PENGARUH SISTEM PENDAMPINGAN (COACHING) WIDYAISWARA TERHADAP KEPUASAN PESERTA DIKLAT KEPEMIMPINAN DI BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PROVINSI JAWA BARAT
by: Ismi Cyntia Dewi, -
Published: (2019)