MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MELALUI DARING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAK TARI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMPN 12 Bandung)
Fokus masalah dalam penelitian ini yaitu lemahnya pemahaman siswa khususnya pemahaman gerak tari yang salah satunya disebabkan oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang variatif, sehingga tujuan pembelajaran dan pemberian materi belum optimal. Tujuan penelitian ini untuk memperoleh gambaran seb...
Saved in:
Main Author: | Aisya Apriliani Hijriyanni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL GERAK DASAR BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: M. Fahri Arridho, et al.
Published: (2023) -
PEMBELAJARAN TARI DODOGERAN MELALUI APLIKASI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK PEMAHAMAN MULTIKULTUR SISWA DI SMAN 2 CIKARANG SELATAN
by: Elia Nurih Saniati, -
Published: (2021) -
STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI GAME INTERAKTIF PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 CIMAHI
by: Widyawiyarti, Dera
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF KELAS VII DI SMPN 1 BABAKAN CIKAO PURWAKARTA
by: Miladia Nurunnisa, -
Published: (2023) -
PENGARUH PEMBELAJARAN OLAH TUBUH BERBASIS DRIIL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK GERAK DASAR TARI SUNDA (Studi Eksperimen di SMPN 9 Bandung)
by: Annisa Nurmalasari, -
Published: (2019)