PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MELALUI E-LEARNING TERHADAP MUTU BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari persepsi siswa tentang penggunaan e-learning dan mutu belajar. Survei dilakukan di Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Pendidikan Bisnis (FPEB) di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dengan populasi 560 siswa. Hasil penelitian dengan menggunakan kues...
Saved in:
Main Author: | Purnama Bintang, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-11-05.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Novi Niken Pratiwi, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH SERVANT LEADERSHIP KEPALA SEKOLAH TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN DARING DI SMP NEGERI 29 KOTA BANDUNG
by: Ridwan Burhannurdin, -
Published: (2022) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK
by: Reski Idamayanti, et al.
Published: (2022) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP CAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Yeni Nora Fridayanti
Published: (2021) -
PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Tasrif Akib, et al.
Published: (2022)