PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DENGAN INQUIRY MELALUI PEMBELAJARAN TENIS MEJA TERHADAP KEMAMPUAN KEMANDIRIAN SISWA
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbandingan model Direct Insruction dan model pembelajaran Inquiry terhadap kemampuan kemandirian siswa melalui tenis meja pada siswa SMP Negeri 39 Bandung. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode Eksperimen, dengan desain penelitian yang digunakan y...
Saved in:
Main Author: | Ramandhika Choerul Wafa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDI DESKRIPTIF PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DALAM MODEL PEMBELAJARAN TENIS MEJA SMA PASUNDAN 3 CIMAHI
by: Irfan Maulana, -
Published: (2021) -
PERBANDINGAN METODE BAGIAN DAN KESELURUHAN TERHADAP KETERAMPILAN DASAR DRIVE DALAM PEMBELAJARAN TENIS MEJA
by: Mochamad Fajar Faizal, -
Published: (2017) -
Perbandingan Metode Latihan Dan Motivasi Latihan Terhadap Kemampuan Footwork Atlet Tenis Meja
by: Suhermon Suhermon, et al.
Published: (2023) -
Analisis kemampuan forehand drive atlet tenis meja
by: Dessi Novita Sari, et al.
Published: (2020) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR STROKEPADA PERMAINAN TENIS MEJA ANTARA YANG MELALUIPANTULAN KE DINDING TERLEBIH DAHULU DENGANYANG LANGSUNG MENGGUNAKAN MEJA TENIS
by: Rudi Rachadian, -
Published: (1996)