MODEL WRITING WORKSHOP BERBANTUAN MEME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARGUMENTASI BAGI SISWA BERLATAR TINGKAT PERBEDAAN SELF-AWARENESS
Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan siswa dalam menulis karangan argumentasi. Hal tersebut disebabkan kurangnya pengalaman yang menarik ketika pembelajaran menulis di sekolah. Selain itu, pemilihan media pembelajaran sangatlah diperlukan agar siswa tertarik dan termotivasi. Tuj...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2020-09-30.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Link Metadata |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!