PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL CGGD BERBASIS SOSIOKULTURAL DITINJAU DARI LEVEL SELF-EFFICACY
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa (PKPMS), dan peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa (PKPnMS) yang memperoleh pembelajaran dengan model Contextual Group Guided Discovery (CGGD) berbasis sosiokultural dan Problem Based Learning (PBL) dit...
Saved in:
Main Author: | Slamet Arifin, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-12-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL)
by: Dina Mauliddiana, -
Published: (2020) -
SOSIOKULTURAL PEMAIN SEPAKBOLA DITINJAU DARI KNOWLEDGE, AWARENESS DAN SKILLS TO INTERACT
by: Imron Dipraja, -
Published: (2019) -
KARAKTERISTIK KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMK PADA TUGAS MATEMATIS BERBASIS KOMPETENSI KEAHLIAN DITINJAU DARI TINGKAT KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS
by: Ai Tusi Fatimah, -
Published: (2020) -
Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah Ditinjau dari Dimensi Jender, Sosiokultural, Psikologis, dan Geografis
by: Nurul Ulfatin
Published: (2016) -
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
by: Nur Harini Khoiru Nisa
Published: (2021)