KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERBASIS OPEN-ENDED PROBLEM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VII
Salah satu kemampuan berpikir yang diperlukan untuk menghadapi abad ke-21 adalah kemampuan berpikir kritis. Sejalan dengan hal tersebut, kurikulum di Indonesia sejak KTSP sampai Kurikulum 2013 sudah menetapkan kemampuan berpikir kritis sebagai salah satu kompetensi yang harus dimiliki siswa ketika m...
Saved in:
Main Author: | Muhammad Fakhri Mubarok, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-12-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN ENDED DAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nabella Alani, -
Published: (2022) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED
by: Sihombing, Lestari N
Published: (2016) -
PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN APLIKASI MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN OPEN ENDED DENGAN KONVENSIONAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Hartanto, -
Published: (2010) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Aisyah Rahmayantri, -
Published: (2023) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Purnamasari, Cytra Dewi
Published: (2014)