PENERAPAN METODE SHOW AND TELL BERBANTUAN MEDIA INSTAGRAM TELEVISION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Bandung)
ABSTRAK Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah akan selalu meliputi empat keterampilan berbahasa, salah satunya berbicara. Agar menjadi pembicara yang terampil, seseorang harus menguasai terlebih dulu mengenai topik yang akan diungkapkan. Namun, kenyataannya tidak mudah bagi peserta didik mengungk...
Saved in:
Main Author: | Inna Khaerunisa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN TEKNIK SHOW AND TELL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS
by: Saepudin, Rifat Taufik
Published: (2017) -
PENGARUH METODE SHOW AND TELL TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Adhanna Zulfa Aulia, -
Published: (2021) -
Efektivitas Metode Diskusi Teknik Time Token Arends Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS : penelitian kuasi eksperimen terhadap peserta didik kelas VIII-8 dan VIII-10 SMPN 9 Bandung tahun ajaran 2017/2018
by: Supriadi, Anisya Listi
Published: (2017) -
METODE DEBAT AKTIF BERBANTUAN MEDIA SURAT KABAR SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PESERTA DIDIK
by: Erlina Nurmalasari, -
Published: (2018) -
TEKNIK SYMBOLIC MODELING UNTUK PENGEMBANGAN EMPATI PESERTA DIDIK:(Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2015/2016)
by: Nopianti, Sindi Tia
Published: (2016)