PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING (GUIDED IQUIRY ) DALAM MATA PELAJARAN DASAR PERHITUNGAN SURVEY DAN PEMETAAN KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Rasional pentingnya penelitian adalah untuk menemukan desain pembelajaran yang menumbuhkan kemandirian siswa, terutama dalam menjawab permasalahan yang berkaitan dengan penguasaan materi pembelajaran dan penumbuhan sikap berpikir kritis siswa. Tujuan penelitian meliputi: 1) Mengetahui bentuk desain...
Saved in:
Main Author: | Sinta Sartika, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-12-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Alat Peraga Pada Materi Usaha dan Energi Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Melalui Model Iquiry Discovery Learning (IDL terbimbing)
by: Meyrika Maharani, et al.
Published: (2017) -
PEMETAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KOMPETENSI KEAHLIAN AGRIBISNIS PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN DAN INDUSTRI PANGAN BERBASIS WEBGIS
by: Indah Khoerunnisa, -
Published: (2019) -
Pengembangan WebGIS Dalam Pemetaan Sekolah (School Mapping) Untuk Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan Di Kabupaten Sukoharjo
by: Ahmad, Mushallian, et al.
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN DESAIN LEMBAR INVESTIGASI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI IPA DI SEKOLAH DASAR
by: Nurul Kholifah, -
Published: (2020) -
STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUKABUMI
by: Baehaqi, Ahmad
Published: (2015)