PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DIBANDINGKAN DENGAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ELEKTRONIKA DASAR (ELDAS) DI SMKN 1 CIMAHI
Penelitian ini membahas model pembelajaran ekspositori dan model pembelajaran penemuan terbimbing (guided inquiry) dalam hal hasil belajar siswa. Adapun tujuannya yaitu mengetahui perbandingan hasil belajar siswa antara yang menggunakan model pembelajaran ekspositori dengan model pembelajaran guided...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-08-05.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|