PENGEMBANGAN STRATEGI HIGH FIVE DAN TEKNIK MEMBACA SQ4R DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD
Rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa menjadi hambatan bagi siswa dalam memahamai informasi pada teks bacaan. Hal ini dibuktikan pada hasil tes kemampuan membaca pemahaman siswa dan wawancara guru kelas IV SD. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk membantu siswa dalam memahami bacaan melalui p...
Saved in:
Main Author: | Rafni Fajriati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-12-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD
by: Juniati, Satris
Published: (2017) -
PENGARUH METODE SQ4R DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERITA
by: Efendi, Dedah Jubaedah
Published: (2016) -
Pengaruh Penerapan Model SQ4R Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
by: Axelia Ramadhani, et al.
Published: (2023) -
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN MELALUI METODE MEMBACA INTENSIF TEKNIK SQ3R DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Supartini, Erni
Published: (2016) -
PENERAPAN STRATEGI SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD
by: Fridaysari, Winni Putri
Published: (2017)