PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sindangsari Kecamatan Plered Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian yang dilakukan di SD Negeri Sindangsari ini dilatarbelakangi oleh hasil temuan dan wawancara peneliti bahwa siswa masih belum mampu secara maksimal memahami sebuah bacaan. Peneliti juga menemukan beberapa teori mengenai model Cooperative Learning tipe Jigsaw yang menyatakan bahwa Jigsaw s...
Saved in:
Main Author: | Fitriana, (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV DI KECAMATAN PLERED KABUPATEN PURWAKARTA
by: Anita Riyani, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRCBERBANTUAN MEDIA KOMIK DALAM KETERAMPILANMEMBACA PEMAHAMAN: Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas III SDN Sindangsari 248 Kota Bandung
by: Vania Sasikirana, -
Published: (2023) -
LEKSIKON KERAMIK PLERED DI DESA ANJUN, KECAMATAN PLERED, KABUPATEN PURWAKARTA: Kajian Etnolinguistik
by: Huda, Ismi Nurul
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SD(Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)
by: Reggita Indriani Putri Suwarsono, -
Published: (2023) -
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 8 DI SLB NEGERI CICENDO BANDUNG
by: Fitriyani, -
Published: (2019)