PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK KERJA KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas II SD Negeri Pucung III Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2012/2013
Erni Wijayasih. Penerapan Model Pembelajaran Interaktif Teknik Kerja Kelompok untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar ((Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas II SD Negeri Pucung III Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2012/2013) Latar b...
Saved in:
Main Author: | Wijayasih, Erni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS 5 DI SEKOLAH DASAR: (Penelitian Kualitatif Deskriptif di SD Negeri Pucung III Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Inca Amelia Febrianti, -
Published: (2020) -
ANALISIS PENGETAHUAN LINGKUNGAN DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas V SDN Pucung III Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Chika Maulidya, -
Published: (2020) -
ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR: (Penelitian Deskriptif Kualitatif di SDN Pucung III Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Luthfia Zakiyya Azzahra, -
Published: (2020) -
PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA KONSEP KENAMPAKAN ALAM DALAM PEMBELAJARAN IPS MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN Pucung 6 Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Anggraeni, Rini
Published: (2013) -
PENERAPAN METODE MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas V Tema 7; Peristiwa dalam Kehidupan di SDN Pucung III Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Firmanda Ibrahim, Baim
Published: (2020)