PENGARUH PENERAPAN ICEBREAKING TERHADAP SELF-ESTEEM PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMA NEGERI 1 PLUMBON
Kegiatan pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Plumbon masih menggunakan metode komando sehingga membuat pembelajaran di sekolah tersebut cenderung monoton yang mengakibatkan siswa menjadi malas, tidak bersemangat dan tidak layak untuk melaksanakan pembelajaran, hal ini dapat menyebabkan r...
Saved in:
Main Author: | Sridevi Prawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI AKTIVITAS FISIK MELALUI PERMAINAN KECIL DALAM PENDIDIKAN JASMANI UNTUK MENINGKATKAN SELF-ESTEEM DAN KEBUGARAN JASMANI
by: Anisah Shafira, -
Published: (2019) -
PENGARUHFORMATIVE ASSESSMENT DENGAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF ESTEEM, SELF CONCEPT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAMPEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Gofur, Afwan Abdul
Published: (2016) -
PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI
by: Wulandari, Arini Ayuningrias
Published: (2016) -
KORELASI SELF ESTEEM SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER FUTSAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PENJASORKES)
by: Komara, Sandhi
Published: (2013) -
SELF ESTEEM DAN KECEMBURUAN
by: Kemala, Khrisna
Published: (2017)