MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI SOSIAL SEBAGAI SOLUSI MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh urgensinya pengembangan kemampuan berpikir kritis di abad ke 21. Oleh karena itu, diperlukan suatu upaya untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa, salah satunya dengan menggunakan model pembelajaran Multiliterasi Sosial. Model pembelajaran Multiliteras...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ghani Muhammad Fauzi, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-01-11.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!