MODIFIKASI PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DALAM UPAYA MENINGKATKAN JWAB (JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR) PADA PEMBELAJARAN FUTSAL DI SMPN 1 PLERED CIREBON

Tujuan penelitian mengkaji penerapan model pembelajaran team game tournament (TGT) dengan upaya meningkatkan JWAB (jumlah waktu aktif belajar) siswa pada pembelajaran futsal. Metode penelitian menggunakan metode penelitian tindakan kelas dalam 3 siklus. Instrument menggunakan JWAB. Sampel penelitian...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dendi Krisnanto, - (Author)
Format: Book
Published: 2011-08-08.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Tujuan penelitian mengkaji penerapan model pembelajaran team game tournament (TGT) dengan upaya meningkatkan JWAB (jumlah waktu aktif belajar) siswa pada pembelajaran futsal. Metode penelitian menggunakan metode penelitian tindakan kelas dalam 3 siklus. Instrument menggunakan JWAB. Sampel penelitian siswa kelas VIII yang mengikuti ekstrakurikuler futsal SMPN 1 Plered Cirebon. hasil penelitian sebagai berikut; Pra Observasi M: 22.80% I: 25.70% A: 22.80% W: 28.50%, Siklus 1 Tindakan 1 M: 45.70% I: 18.50% A: 20% W: 15.70%, Siklus 1 Tindakan 2 M: 35.70% I: 17.14% A: 30% W: 17.14%, Siklus 2 Tindakan 1 M: 30% I: 18.57% A: 37.14% W: 14.20%, Siklus 2 Tindakan 2 M: 22.80% I: 12.80% A: 51.40% W: 12.80%, Siklus 3 Tindakan 1 M: 22.80% I: 11.20% A: 53.20% W: 12.80%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah modifikasi pembelajaran TGT meningkatkan JWAB (jumlah waktu aktif belajar) pada pembelajaran futsal.
Item Description:http://repository.upi.edu/58554/1/S_JKR_1100988_Title.pdf
http://repository.upi.edu/58554/2/S_JKR_1100988_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/58554/3/S_JKR_1100988_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/58554/4/S_JKR_1100988_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/58554/5/S_JKR_1100988_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/58554/6/S_JKR_1100988_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/58554/7/S_JKR_1100988_Appendix.pdf