PENGARUH METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP BERPIKIR KRITIS DENGAN VARIABEL MODERATOR MOTIVASI BELAJAR (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian Kelas XI OTKP Di SMKN 1 Bandung)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dengan menggunakan metode pembelajaran group investigation, untuk mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kritis pada tingkat motivasi belaja...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!