ANALISIS LEVEL ARGUMENTASI DAN PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN PESERTA DIDIK SMP MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY BERBASIS SOCIOSCIENTIFIC ISSUE

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis level argumentasi dan proses pengambilan keputusan peserta didik melalui penerapan model pembelajaran argument driven inquiry berbasis socioscientific issue pada materi pencemaran lingkungan. Metode penelitan yang digunakan adalah eksperimen semu dengan de...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dwi Siti Hartinah Eny Ambarawati, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-01-22.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!