PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TIPE LEONARD PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENSTABILAN EMULSI PRODUK PANGAN
Penelitian ini didasari pada permasalahan pembelajaran kimia yang hanya menekankan konsep, penilaian pada aspek kognitif saja tanpa ada keterkaitan dengan kehidupan nyata seperti fenomena ketidakstabilan Mayonaise. Penelitian ini bertujuan agar siswa mampu memiliki keterampilan pemecahan masalah dan...
Saved in:
Main Author: | Farida, Ida Martaliah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-01-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN KIMIA SMA PADA KONTEKS PENSTABILAN KEASAMAN MINUMAN ISOTONIK
by: Asep Rizki Pradana, -
Published: (2023) -
PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TIPE BRANSFORD PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENANGANAN LIMBAH CUCIAN
by: Tea, Verani Anggara Jaya
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TIPE GICK PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENANGANAN KESADAHAN AIR
by: Setianingsih, Evi
Published: (2014) -
PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONTEKS PENSTABILAN pH AIR KOLAM RENANG
by: Rahma, Najmia
Published: (2015) -
PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TIPE MOTHES PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENGHILANGAN NODA PADA KAIN
by: Oktaria, Elma
Published: (2014)