PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI PESERTA DIDIK DALAM MENGIKUTI PELAJARAN BAHASA INDONESIA : Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta didik Kelas V SDN Sukabakti 01 Kecamatan Tambelang Kabupaten Bekasi Tahun Ajaran 2012/2013

• Главный автор: Saripah, Ipah (Автор)
• Формат: ‌
• Опубликовано: 2013-07-02.
• Предметы: Thesis; NonPeerReviewed
• Online-ссылка: Link Metadata

Latar belakang penilitian ini yaitu, saat pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Negeri Sukabakti dirasa masih belum optimal. Karena minat menulis peserta didik masih kurang sehingga hasil pembelajaran menulis karangan eskposisi belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal. Salah s...