PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI ASAM-BASA
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes diagnostik two-tier multiple choice yang dapat mendeteksi miskonsepsi siswa SMA kelas XI pada materi asam basa. Tes two-tier dikembangkan melalui beberapa tahapan, yaitu tes essay yang digunakan untuk melengkapi pilihan jawaban pada tingkat...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-01-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!