KONTRIBUSI DISPOSISI BERPIKIR KRITIS TERHADAP RESILIENSI AKADEMIK SISWA KELAS 12 KOTA BANDUNG PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH
Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat kontribusi disposisi berpikir kritis terhadap resiliensi akademik pada siswa kelas 12 Kota Bandung. Responden (N=350) kelas 12 di Kota Bandung mengisi kuesioner Critical Thinking Disposition Scale (CTDS) untuk mengukur disposisi berpikir kritis dan Academ...
Saved in:
Main Author: | Dhiya Syifa Aini, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-12-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS BERDASARKAN DISPOSISI MATEMATIS
by: Asih Miatun, et al.
Published: (2020) -
Pendidikan Jarak Jauh
by: Aria Jalil
Published: (2016) -
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK KORBAN KEKERASAN DALAM PELAJARAN JARAK JAUH SELAMA MASA PANDEMI COVID-19
by: Dhiya 'Ulhaq,
Published: (2021) -
Kontribusi Dukungan Sosial, Self-Esteem, dan Resiliensi terhadap Stres Akademik Siswa SMA
by: Ihdan Nizar Aza, et al.
Published: (2019) -
SELF REGULATED LEARNING DAN RESILIENSI AKADEMIK SEBAGAI DETERMINASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
by: Mutiya Oktariani, et al.
Published: (2020)