KURIKULUM TERPADU DI SMA PLUS AL-AQSHA JATINANGOR : Studi Analisis Keterpaduan Nilai-Nilai Islam
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya penerapan nilai-nilai Islam dalam penggunaan kurikulum di sekolah. Kurikulum sendiri merupakan seperangkat rancangan pembelajaran yang dibuat guna mencapai tujuan dalam sebuah pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode d...
Saved in:
Main Author: | Ria Lestari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-03-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DI SMA ISLAM TERPADU MIFTAHUL KHOIR KOTA BANDUNG
by: Afifah Kusvita Wulandari, -
Published: (2022) -
STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM FULL DAY SCHOOL DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU IMAM BUKHARI JATINANGOR-SUMEDANG :Studi Deskriptif di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor-Sumedang
by: Rahayu, Novia Srie
Published: (2013) -
INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DI SMP TERPADU AL MA'SHUM MARDIYAH
by: Halfira Rahmah, -
Published: (2022) -
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN LUQMAN AL-HAKIM DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA :Studi Kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Iman Bogor
by: Lestari, Gyan Puspa
Published: (2011) -
Manajemen Peserta Didik Pondok Modern Al-Aqsha
by: Agus Samsul Nahar, et al.
Published: (2024)