IMPLEMENTASI TEKNIK SKRAMBEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III SDN Telajung 01 Kecamatan Cikarang Barat Kabupaten Bekasi
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa untuk memahami isi yang terkandung dalam teks bacaan, sehingga siswa sulit untuk menginterpretasikan sebuah teks dan menjawab pertanyaan-pertanyaan sesuai teks bacaan yang telah ada. Hal ini disebabkan karena guru kurang bervariasi dalam...
Saved in:
Main Author: | Nurati, (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Teknik Skrambel Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Bakulan Tahun Pelajaran 2011 / 2012
by: Rahayu, Puji
Published: (2012) -
Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Teknik Skrambel Siswa Kelas IV SDN 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2014 / 2015
by: PRANOTO, HERU, et al.
Published: (2015) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE FIELD TRIP: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Simpangan 01 Kecamatan Cikarang Utara Bekasi Tahun Pelajaran 2012-2013
by: Karmila, Eis
Published: (2013) -
MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES : Penelitian tindakan kelas pada kelas V semester 2 di SDN Telajung Udik. 05 Kecamatan Gunungputri Kabupaten Bogor
by: Sefhnat Siahay, -
Published: (2010) -
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BEAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SD : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas III Tentang Makhluk Hidup di Sekolah Dasar Negeri Sertajaya 04 Kecamatan Cikarang Timur Kabupaten Bekasi
by: Nuryani, Ani
Published: (2013)