MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA KONSEP ENERGI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR:PTK di Kelas IV SDN 3 Cisampang Kecamatan Gunungkencana Kabupaten Lebak

Berdasarkan latar belakang penelitian bahwa dalam kegiatan pembelajaran ini aktifitas siswa kurang, dan hasil belajar yang diperoleh siswa dalam pembelajaran masih rendah. Dalam menyampaikan materi pelajaran, guru hanya memakai metode ceramah dan tidak mengaitkan materi pembelajaran ke dalam kehidup...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fatori (Author)
Format: Book
Published: 2013-06-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!