ANALISIS FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL UNTUK MENGEMBANGKAN PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BAGI SISWA BERBAKAT: Studi Deskriptif terhadap Siswa Akselerasi SMP Negeri 1 SumedangTahun 2012/2013
Pada umumnya orang berfikir bahwa anak berbakat adalah anak yang pintar di sekolah dan dapat menunjukkan prestasi tinggi dalam bidang akademik, pada kenyataannya tidak semua anak berbakat menunjukkan prestasi tinggi, anak berbakat juga mengalami masalah dalam proses belajar sehingga prestasi belajar...
Saved in:
Main Author: | Hasanah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROGRAM BIMBINGAN KETERAMPILAN BELAJAR BAGI SISWA BERBAKAT : Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas Akselerasi SMP Negeri 5 Bandung
by: Nani Nuranisah Djamal, -
Published: (2006) -
PROGRAM PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSI SISWA BERBAKAT DI KELAS AKSELERASI SMA X MEDAN
by: Mahmudah, Rifaatul
Published: (2016) -
INTEGRASI ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN BIMBINGAN DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL ANAK BERBAKAT : Studi Deskriptif terhadap Siswa Akselerasi SMP N 5 Bandung
by: Lismainar, -
Published: (2005) -
PERBANDINGAN PENYESUAIAN DIRI ANTARA SISWA BERBAKAT AKADEMIK DI KELAS AKSELERASI DENGAN KELAS REGULER DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING : Studi Komparatif terhadap Siswa Berbakat Akademik Kelas X dan XI SMAN 1 Sumedang Tahun Ajaran 2011/2012
by: Diny Setriani, -
Published: (2012) -
PERKEMBANGAN SENI BANGRENG DI SUMEDANGTAHUN 1970-1990
by: Mia Murniasih, -
Published: (2008)