PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENGGUNAAN UANG KERTAS PADA ANAK TUNA GRAHITA RINGAN DI SLB ASIH MANUNGGAL
Contextual Teaching and Learning (CTL) is the linkage of each material or learning topic with real life. Based on the results of interviews and observations that have been conducted by researchers at SLB Asih Manunggal, the problems found are that there are some child students with intellectual barr...
Saved in:
Main Author: | Lia Dyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BAGIAN TUMBUHAN PADA PESERTA DIDIK TUNA GRAHITA RINGAN
by: Herawati, Aat
Published: (2013) -
PENGARUH PENGGUNAAN FORWARD CHAINING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PENATALAKSANAAN SANITARY PAD BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB C PLUS ASIH MANUNGGAL
by: Fitri Kamila Zahra, -
Published: (2023) -
PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN GAMBAR DALAM UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA TUNA GRAHITA RINGAN (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Tuna Grahita Ringan Kelas III Semester Gasal SDLB - C Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011)
by: ISNARDIANTINI, SAM
Published: (2011) -
PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGUNAKAN UANG SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C BINA ASIH CIANJUR
by: Denti Rachmadianti, -
Published: (2017) -
PENGARUH LATIHAN KESADARAN LINGUISTIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN : Studi Eksperimen Terhadap Anak Tunagrahita Ringan di SLB-C Plus Asih Manunggal dan SLB-C Sukapura Bandung
by: Imas Rosalia, -
Published: (2009)