PENALARAN ANALOGIS DAN GENERALISASI: STUDI FENOMENOLOGI DAN PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI PONDOK PESANTREN
This research aims to describe the learning obstacles faced by students on learning mathematics in Pondok Pesantren (Islamic boarding schools) related to analogical reasoning and generalization and produce a didactic design that can minimize learning obstacles related to these two aspects. The resea...
Saved in:
Main Author: | Sendi Ramdhani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE DISCOVERY
by: Syamsul, Maarif
Published: (2012) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIM
by: Yuliani, Anik
Published: (2011) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE DISCOVERY
by: Maarif, Samsul
Published: (2012) -
PENINGKATAN DAN KARAKTERISTIK KESALAHAN DALAM KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES
by: Rahim, Mulyatini
Published: (2015) -
PERANAN FENOMENOLOGI DIDAKTIS PADA PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN, ARGUMENTASI, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMP
by: Sukirwan, -
Published: (2019)