PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN IPA TENTANG BENTUK ENERGI: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Cintaresmi Kecamatan Karangtengah Kabupaten Cianjur
Pembelajaran IPA mempunyai tujuan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar mengenai alam sekitarnya sebagai salah satu ciptakaan Tuhan untuk dipelihara dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, melalui pemahaman terhadap konsep IPA, siswa dapat memperoleh bekal ilmu pengetahuan untuk melan...
Saved in:
Main Author: | Idha Purwanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-07-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI KELAS IV SDN RIDOGALIH CIANJUR
by: Deni Munawar, -
Published: (2011) -
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING ANDLEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN IPA TEMA ENERGI ALTERNATIF UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA :enelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas IV SDN CikidangbayabangKecamatan Mande Kabupaten Cianjur Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Ganiar Krishnan Sulaeman, -
Published: (2015) -
PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAPADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG ENERGI PANAS
by: agriyana, rifa kurnia
Published: (2016) -
PENGARUH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI IPA
by: latifah, mila
Published: (2017) -
PENERAPAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI ENERGI PANAS DAN ENERGI BUNYI
by: Tika Kartika Wulan, -
Published: (2011)