HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Belajar merupakan kegiatan inti dari proses pendidikan di sekolah, pembelajaran di sekolah merupakan interaksi belajar mengajar antara guru dan siswa. Dengan proses pembelajaran yang baik, maka tujuan pembelajaran dapat tercapai sehingga siswa mengalami perubahan perilaku melalui kegiatan belajar. D...
Saved in:
Main Author: | Ridha Dwiyunita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN INTERAKSI EDUKATIF DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Rachmiannur Suci Pertiwi, -
Published: (2022) -
HUBUNGAN TANGGUNG JAWAB DALAM BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Widyawati Erlianingsih, -
Published: (2019) -
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Randy Setiady, -
Published: (2021) -
Mahmudah, (2021) PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Haura Solihati Mahmudah, -
Published: (2021) -
HUBUNGAN PERILAKU ASERTIF DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Kautsar Fathurrahman, -
Published: (2021)