UPAYA GURU PAI DALAM PENANGANAN SISWA UNDERACHIEVER DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMPN 26 BANDUNG
Seyogyanya setiap pembelajaran yang dilakukan guru mempertimbangkan prinsip pemerataan terhadap siswa. Akan tetapi, pada kenyataannya prinsip tersebut cukup sulit dilakukan oleh guru tatkala dihadapkan pada siswa berkebutuhan khusus; underachiever. Oleh karena itu, penelitian ini sangat penting untu...
Saved in:
Main Author: | Noviyanti Sri Lestari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROBLEMATIKA GURU PAI DALAM PEMBELAJARAN DI SMPN 4 BANDUNG
by: Dea Abdillah Musthafa, -
Published: (2019) -
PENYEBAB SISWA UNDERACHIEVER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
by: Naning Sutriningsih
Published: (2017) -
INTERAKSI EDUKATIF GURU DAN MURID DALAM PEMBELAJARAN PAI : Studi Deskriptif di SMPN 44 BANDUNG
by: Dian Mashfufah, -
Published: (2019) -
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas vii d smpn 26 bandung
by: Priyani, Indah Gita
Published: (2014) -
PEMANFAATAN MINUS ONE DALAM PEMBELAJARAN REKORDER DI SMPN 26 BANDUNG
by: Aminuddin, Moh
Published: (2017)