PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI PANCASILA KECAMATAN LEMBANG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyak siswa ketika belajar IPS tidak tertarik, jenuh kurang memperhatikan, terlihat bosan saat guru mengajar, dan ketika diberi pertanyaan tidak bias menjawab dengan tepat. Hal tersebut berdampak pada hasil belajar siswa yang ditunjukkan dengan adanya nila...
Saved in:
Main Author: | Tuti Puspita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUALUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IVSD NEGERI PANCASILA KECAMATAN LEMBANG
by: Tuti Puspita, -
Published: (2010) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN CIKIDANG 3 KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Datiya Rama, -
Published: (2010) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD PADA MATA PELAJARAN IPA TENTANG ENERGI ALTERNATIF
by: Mia Kusmiyati, -
Published: (2012) -
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS IV SEMESTER 2 SDN 2 LANGENSARI KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Gimawati, Witri
Published: (2013) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar Negeri Sekeloa I Kecamatan Coblong Kota Bandung Tahun Ajaran 2011/ 2012
by: Tuti Iskandar, -
Published: (2012)