PENYUSUNAN E-MODUL BERBASIS MULTIREPRESENTASI PADA MATERI HUKUM NEWTON
Sumber belajar merupakan pendukung keberhasilan pembelajaran. Dengan adanya pemanfaatan TIK, penggunaan e-modul dapat mejadi sebuah inovasi sumber belajar dimasa pandemi COVID-19. E-modul merupakan bahan belajar mandiri dalam format elektronik yang memanfaatkan berbagai media dan fitur yang membuatn...
Saved in:
Main Author: | Chieka Mariskha Auliya Umbara, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
by: M. Furqon, -
Published: (2019) -
Kualitas Argumentasi Ilmiah Siswa pada Materi Hukum Newton
by: Adetya Dewi Wardani, et al.
Published: (2018) -
Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pendekatan Multirepresentasi untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Konsistensi Ilmiah Berbasis Multirepresentasi pada Materi Elastisitas
by: Annisa Permata Sari, et al.
Published: (2015) -
Tes Isomorfik Berbasis Komputer untuk Diagnostik Miskonsepsi Diri pada Materi Gaya dan Hukum Newton
by: Muchammad Akbar Nadhiif, et al.
Published: (2015) -
Eksplorasi Penguasaan Konsep Menggunakan Experiential Learning pada Materi Hukum Newton
by: Rifqiyatun Nuriyah, et al.
Published: (2018)