PEMBELAJARAN IPA TOPIK SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi awal yang dilakukan pada SDN Situgunting 2 Bandung bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA masih lebih rendah dari mata pelajaran lain. Nilai rata-rata ulangan harian IPA sebesar 53 dengan rata-rata pencapaian KKM sebesar 38% dari target...
Saved in:
Main Author: | Wati Mariawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PERSEBARAN SUMBER DAYA ALAM DI LINGKUNGAN MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW
by: Santy Widiastuty, -
Published: (2012) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SUMBER DAYA ALAM MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA
by: Aris Munandar, -
Published: (2010) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI PERISTIWA ALAM
by: Gunadi
Published: (2013) -
PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DIKELAS IV SDN 2 WINDUHAJI KECAMATAN SEDONG KABUPATEN CIREBON
by: Supratman, Agus
Published: (2013) -
PENGGUNAAN MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Agustiani, Dessy
Published: (2013)