UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL AND LEARNING DALAM POKOK BAHASAN SUMBER ENERGI BUNYI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning. Subjek yang dikenai tindakan adalah siswa kelas IV yang berjumlah 20 orang pada Tahun Pelajaran 2009-2010 di SDN 1 Hulubanteng Kecamatan Pabuaran Kabupaten Cirebon. Penelit...
Saved in:
Main Author: | Nurfery Supriatin, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI ENERGI PANAS DAN ENERGI BUNYI
by: Tika Kartika Wulan, -
Published: (2011) -
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Penelitian Tindakan Kelas pada Pokok Bahasan Energi Panas dan Energi Bunyi Di Kelas IV SDN Pagerwangi 1
by: Novie Susanti Nuraeni, -
Published: (2012) -
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI PANAS DAN ENERGI BUNYI
by: Sari Pratiwi, Hesty
Published: (2014) -
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOPERASI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DI KELAS IV
by: Ayu Mutiara Pratiwi, -
Published: (2012) -
PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN
by: Heraningsih, Deulis
Published: (2013)