PENGGUNAAN METODE KARYAWISATA DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN IPS TENTANG SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI PASIRKUPA
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan bagian dari mata pelajaran di sekolah dan sebagai bagian dari alat yang sangat efektif untuk mengembangkan pendidikan. Kehadiran Ilmu Pengetahuan Sosial sebagai ilmu pengetahuan masih diperlukan sebab peranan IPS sangat strategis dalam peningkatan...
Saved in:
Main Author: | Dewi Rustini, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE KARYAWISATA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG MACAM-MACAM SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Kusmawan, Uus
Published: (2015) -
MODEL PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN METODE KARYAWISATA PADA TOPIK PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM HAYATI UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR
by: Rico Asikin, -
Published: (2000) -
PENGGUNAAN METODE KARYAWISATA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS SD
by: Fitri Cantika Yani, -
Published: (2010) -
Meningkatkan Hasil Dan Aktivitas Belajar IPS Kelas IV Tentang Sumber Daya Alam Melalui Metode Pembelajaran OtentikDi Sekolah Dasar Negeri 2 Sabranglor Trucuk Klaten Tahun 2013/2014
by: Handayani, Sri, et al.
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS TENTANG SUMBER DAYA ALAM: Penelitian Tindakan Kelas Iv Pada Materi Pembelajaran Tentang Sumber Daya Alam Pembelajaran Ips Di Sd Negeri Mekarlaksana Kecamatan Cilaku Kabupaten Cianjur
by: Idho Suryawan, -
Published: (2012)