PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK
Sebagian besar anak kelompok A TK Kartika XVI-I yang berjumlah 12 anak masih belum memiliki keterampilan sosial. Hal ini dapat dilihat dari perilaku anak yang tidak menghargai temannya, tidak mau menolong, sulit untuk berbagi, tidak mau membantu, tidak mau mengalah, susah untuk bekerjasama dan lain...
Saved in:
Main Author: | Idah Nuraidah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-06-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI METODE PROYEK UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA ANAK HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU
by: Robiansyah, _
Published: (2014) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK MELALUI PENERAPAN METODE KARYAWISATA
by: Selly Rosilia Marlaina, -
Published: (2012) -
PENERAPAN FUN COOKING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK
by: fakhrunnisa, -
Published: (2017) -
PENGARUH METODE PROYEK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN KETERAMPILAN MENULIS PADA ANAK USIA DINI
by: Rosniati, Nia
Published: (2012) -
MENINGKATKAN NILAI-NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK
by: Hamidah, Mimin
Published: (2017)