PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG WUJUD BENDA DAN PERUBAHANNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDPN Setiabudi Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Pelajaran 2010-2011
Metode atau cara pengajaran guru yang cenderung konvensional dan tradisional, sehingga membuat rata-rata hasil belajar siswa rendah menjadikan salah satu dasar dalam melakukan penelitian ini. Sehingga diperoleh peluang untuk melakukan penelitian tentang efektivita penggunaan pendekatan Contextual Te...
Saved in:
Main Author: | Watini Marpaung, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-07-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN KASTI MELALUI PENDEKATAN TAKTIS : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas 5 di SDPN Setiabudi Bandung
by: Herdiansyah, Hedy
Published: (2017) -
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
by: Syahbana, Ali
Published: (2015) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Wujud Zat dan Perubahannya melalui Media Video dan Benda Konkret
by: Diana Rizki Avita Wulandari, et al.
Published: (2024) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK MANIPULATIF DAN KERJA SAMA SOSIAL SISWA MELALUI PENERAPAN KOOPERATIF LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDPN SETIABUDI)
by: Sany Fazriyati Arizal, -
Published: (2017) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK MANIPULATIF DAN KERJA SAMA SOSIAL SISWA MELALUI PENERAPAN KOOPERATIF LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDPN SETIABUDI)
by: Sany Fazriyati Arizal, -
Published: (2017)